先日、教育関連ニュースで、「UD（ユニバーサルデザイン）フォント」について特集を見かけました。奈良県の学校で導入し学力アップの効果もあったとのこと。 フォントが...

本屋さんに行くと、本当にたくさんの物理の問題集や参考書がおいてあります。その中から志望校の難度別にオススメを紹介します。 １ 問題集と参考書の違い オススメを見...

力と加速度と速度の明確な区別を、生徒は最初は持てません。丁寧に小テストなどで聞いていくことで、少しずつ身につけさせる必要があると思います。そんなときに出題したい...

日経サイエンス2013年1月号より、雑談ネタです。ヒッグス粒子という重力に関与する素粒子の発見が話題になった頃の記事です。高校で習う公式ですが、ただ覚えるだけに...

エネルギーの中でも位置エネルギーに関する問題を紹介します。 問題1 重力による仕事 質量mの物体が、下図のような曲面をA地点からB地点まで移動した。このとき重力...

第1回で変形労働時間制についてと、教員の労働実態について、第2回で変形労働時間制を教育現場に持ち込んだときに起こることについて、それぞれ記事にしました。↓まだご...

前回第1回は「変形労働時間制とは何か」「教員の労働時間のモデル」を記事にしました。 ↓まだご覧になっていない方はこちら今回はこれを踏まえて教育現場に導入するとど...

働き方改革で、教職に変形労働時間制を導入しようとする動きがあります。果たしてうまくいくのか、考えてみましょう。 ＊記事がボリューミーになるので、何回かに分けて考...

相互作用の概念は非常に難解で、教員が思っている以上に生徒はイメージをわかせられません。モデル提示や、授業時間数の割り振りなど、気を使うべきポイントがいくつかあり...

光の屈折から1問、ヤングの実験から2問紹介します。...

物理の教科書で速度が登場するときは、次のように書かれます。 文字の上に矢印が書いてあります。これはベクトルであることを示す文字装飾です。しかし、この記号を授業で...

放物運動の概念理解問題を紹介します。...

不登校の生徒に教員がどんなはたらきかけができるか、というのは以前の記事に紹介しました。今回は逆に、やって失敗だったなと思うことをまとめます。...

生徒から頻繁に質問を受ける間違い例を紹介します。...

大抵の学校では、毎朝会議があります。毎朝HRで生徒に連絡することがあるのでその確認をするためです。ICTで効率的にするアイデアを紹介します。...

appleは教育現場向けに安価なiPadを、GoogleはChromeBookをそれぞれ開発しています。また、ソフトとしては「クラスルーム」と「Gsuite」を...

熱力学の分野でよく生徒がもつ疑問は「どんな時が等圧変化かわからない」というものです。これもトレーニングをすることできちんと習得できます。...

担任の経験の中で、今までで一人だけですが、不登校の子が学校に復帰したことがありました。その生徒とのやりとりをまとめてみます。ちょっと繊細な話なので淡々とまとめま...

電位差という概念は、なかなか生徒に定着しません。小学校からの教え込みより、「高さの差」というイメージより「電池のパワー」というイメージで、直流回路を考える習慣が...

教育改革がうたわれ、入試問題が大きく変化してきている時代です。 そこで、私が現在取り組んでいることを当ブログで紹介していこうと思います。手始めに「概念理解問題」...